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云顶集团官网手机版潭中校区:内化推理策略 提升思维品质
  发布日期:2019-06-19   

  (云顶集团官网手机版潭中校区讯:吕化冰摄影、报道)为了有效地提高教师教学教研能力,同时给老师们提供更多相互学习与切磋的机会,我们邀请到总校的数学专家王桂兰主任到我校,与我们全体数学老师一起,于613日上午开展了关于“内化推理策略  提升思维品质”的数学教研云顶娱乐场网址4008。   

  首先,由熊小芳老师执教的二年级数学广角《数独》一课。熊老师的课堂平实有趣,以熟练的教学基本功展现其课堂魅力,课堂内容设计巧妙且符合孩子年龄特点。整节课,教师在情境中引导学生主动探究新知,并善于运用激励语言调动学生积极参与课堂。让学生在玩中学,学中玩,真正做到了寓教于乐。 

  

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  图一:熊小芳老师执教《数独》 

  

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  图二:老师们认真听课 

  

  紧接着,全体数学老师分成了三个教研小组,用鱼骨图分析点评这节课,纷纷表达了自己的看法,并对这节课提出了非常有建设性的教学建议。 

  

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  图三:老师们用鱼骨图进行分析点评 

  

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  图四:王桂兰主任与老师们亲切互动 

  

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  图五:王桂兰主任评课

 

  最后,王桂兰主任与老师们亲切互动并对这节课作了点评, 我们从王主任的点评中认识到解决数独问题,既可巩固推理的知识,感受推理的作用,也可培养学生有序思考的能力,提升学生的思维品质。课堂教学中,重视学生的思维形成过程,注视学习素材的呈现形式,珍视学生把握规则的能力,让学生自创学习素材,并在完善学习素材的过程中,内化推理策略,提升思维品质 

  

  (责编:吕化冰、赵红剑)